До питання формування технологічної компетентності учнів у процесі вивчення тіл обертання

Abstract

У статті розглянуто суть понять «математична компетентність», «технологічна компетентність», проаналізовано праці науковців щодо поняття технологічної компетентності як складової компоненти математичної компетентності. Розглянуто можливості використання програмних засобів для розв’язування геометричних задач з метою формування та розвитку технологічної компетентності учнів старшої школи.

В статье рассмотрены суть понятий «математическая компетентность», «технологическая компетентность», проанализированы труды ученых относительно понятия технологической компетентности как составляющей компоненты математической компетентности. Рассмотрены возможности использования программных средств для решения геометрических задач с целью формирования и развития технологической компетентности учащихся старших классов.

The article deals with the essence of the concepts of "mathematical competence", "technological competence", analyzes the works of scientists on the concept of technological competence as an integral component of mathematical competence. The possibilities of using software for solving geometric problems with the purpose of formation and development of technological competence of high school students are considered.