Формування гендерного паритету та сучасна українська школа

Abstract

У статті проаналізовано досягнення гендерного паритету в нових соціально-економічних умовах, які стають можливими за рахунок збільшення інтелектуальної складової праці та, відповідно, зменшення фізичних чинників. На перешкоді стоять історично сформовані стереотипи ролі жінок та чоловіків.

В статье проанализировано достижение гендерного паритета в новых социально-экономических условиях, которые становятся возможными за счет увеличения интеллектуального составного труда и, соответственно, уменьшения физических факторов. На препятствии стоят исторически сформированные стереотипы роли женщин и мужчин.

The article analyzes the achievement of gender parity in the new socio-economic conditions, which are being made possible through the increase of the intellectual component of labour and, consequently, the reduction of physical factors. The historically formed stereotypes of the role of women and men are an obstacle in this process.