Search
Now showing items 11-17 of 17
Формирование естественнонаучного мировозрения у будущих учителей химии и биологии в курсе физики
(Суми: Видавництво «Ярославна», 2014)
В статье рассматривается понятие естественнонаучного мировоззрения и обосновывается его формирование на занятиях по физике у будущих учителей химии и биологии. Именно основные законы и явления, которые относящиеся к курсу ...
Місце фізики у підготовці майбутніх учителів хімії і біології
(Вид-во НПУ імені М.П. Драгоманова, 2014)
В статті показано та обґрунтовано роль і місце курсу загальної фізики у підготовці майбутніх учителів хімії і біології. Оволодівши відповідними знаннями і вміннями з курсу загальної фізики, студенти відповідних спеціальностей ...
Дидактичні основи організації навчання фізики майбутніх учителів хімії і біології в педагогічному університеті
(Вінниця, 2014)
У статті розкриваються дидактичні основи організації навчання фізики майбутніх учителів хімії і біології у педагогічному університеті та розглядаються загальнодидактичні принципи навчання фізики у ВНЗ.
Модель навчання фізики майбутніх учителів хімії і біології в педагогічних університетах
(К.: Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2014)
У статті запропонована модель навчання фізики майбутніх учителів хімії і біології. Модель дозволяє досягнути студентами належний рівень природничо-наукових знань і застосовувати їх для подальшого вивчення навчальних дисциплін ...
Використання інформаційних технологій під час проведення навчального фізичного експерименту
(Вид-во НПУ імені М.П. Драгоманова, 2014)
Теоретично обґрунтовано доцільність використання інформаційних технологій в системі освіти, зокрема під час проведення навчального фізичного експерименту та наведено приклад використання комп’ютерної техніки при дослідженні ...
Сучасні інформаційні технології навчання для студентів нефізичних спеціальностей - майбутніх учителів
(Вінниця, 2014)
У статті проаналізовано та обґрунтовано сучасний стан використання інформаційних технологій навчання на заняттях з фізики у майбутніх учителів хімії і біології педагогічних університетів.
Структура та зміст курсу загальної фізики для студентів спеціальностей «Хімія» і «Біологія» педагогічних університетів
(Чернігів: ЧНПУ, 2014)
У статті розглядається, обґрунтовується структура та зміст курсу загальної фізики для студентів спеціальностей «Хімія» і «Біологія» педагогічних університетів.