Search
Now showing items 11-18 of 18
Персональний сайт викладача як ефективний засіб організації самостійної пізнавальної діяльності майбутніх учителів фізико-математичних дисциплін
(2017)
У статті зазначено важливість використання засобів мережі Інтернет в навчальному процесі, зокрема, освітніх сайтів, наведено їх класифікацію. Розглянуто способи створення сайтів. Проаналізовано можливості використання ...
Формування професійної готовності майбутніх учителів фізико-математичних дисциплін до організації самостійної пізнавальної діяльності школярів
(2013)
Дисертація присвячена дослідженню проблеми формування професійної готовності майбутніх учителів фізико-математичних дисциплін до організації самостійної пізнавальної діяльності школярів. Уточнено значення понять «самостійна ...
Формування професійної готовності майбутніх учителів фізико-математичних дисциплін до організації самостійної пізнавальної діяльності школярів
(2013)
Дисертація присвячена дослідженню проблеми формування професійної готовності майбутніх учителів фізико-математичних дисциплін до організації самостійної пізнавальної діяльності школярів. Уточнено значення понять «самостійна ...
Роль позакласних заходів в організації самостійної пізнавальної діяльності школярів з математики та фізики
(2016)
У статті з’ясовано роль позакласних заходів в організації самостійної пізнавальної діяльності школярів. Розглянуто їх специфіку під час вивчення математики та фізики.
Деякі аспекти використання хмарних сервісів у підготовці майбутніх учителів
(2014)
В статті розкрито деякі аспекти використання хмарних обчислень у підготовці майбутніх учителів. Проаналізовано деякі хмарні сервіси компаній Microsoft і Google. Наведено приклад використання сервісу Google Sites для створення ...
Об одном эксперименте
(2012)
В статье сделан анализ эксперимента, целью которого была разработка и проверка эффективности модели формирования профессиональной готовности будущих учителей физико-математических дисциплин к организации самостоятельной ...
Педагогічні умови формування професійної готовності майбутніх учителів фізико-математичних дисциплін до організації самостійної пізнавальної діяльності школярів
(2012)
У статті описано педагогічні умови формування професійної готовності майбутніх учителів фізико-математичних дисциплін до організації самостійної пізнавальної діяльності школярів.
Ефективність моделі формування готовності майбутніх учителів фізико-математичних дисциплін до організації самостійної пізнавальної діяльності школярів
(2012)
У статті обґрунтовано ефективність моделі формування професійної готовності майбутніх учителів фізико-математичних дисциплін до організації самостійної пізнавальної діяльності школярів. Ключові слова: самостійна пізнавальна ...