У статті обґрунтовано дидактичні можливості інформаційно-комунікаційних технологій у графічній підготовці майбутніх учителів трудового навчання та технологій з дизайну костюма; наведено приклади завдань з формування графічних ...

У статті наведено визначення поняття «проектна культура вчителя трудового навчання та технологій»; визначено змістовні компоненти формування у студентів проектної культури; сформульовано та обґрунтовано педагогічні умови ...

У статті розглянуто проблему вивчення особливостей та можливостей людини, умов цілеспрямованої дії на розвиток її творчого потенціалу, створенню повноцінного навчаючого й розвиваючого середовища. Ефективне вирішення ...

У статті систематизовано навчальний матеріал для формування опорних знань школярів з основ ландшафтного дизайну та запропоновано алгоритм їх вивчення школярами

У статті розглядаються особливості проектування та виготовлення інтер’єрних ляльок як засобу розвитку творчого потенціалу майбутніх учителів трудового навчання і технологій при вивченні дизайну та декору інтер’єру.

У статті визначено концептуальні положення, принципи формування у майбутніх учителів трудового навчання та технологій професійної компетентності з основ дизайн-проектування швейних виробів з художньо-образним спрямуванням; ...

В статті розглядаються основні процеси проектування. Встановлено, що в сучасних процесах проектування доцільно широко використовувати комп’ютерну техніку, що дозволяє скоротити терміни і поліпшити якість проектування, ...

У статті визначено специфіку здійснення дизайнерської діяльності та основні етапи її виконання; здійснено порівняльний аналіз здібностей до дизайнерської діяльності та з’ясовано їх зв’язок із структурою здібностей до творчої ...

У статті зазначено, що передумовою формування професійних компетенцій майбутнього вчителя трудового навчання та технологій є його проектна культура, однією з найважливіших складових якої є проектне мислення. Тому його ...

У статті розглянуто методику занять мистецьких гуртків позашкільного навчального закладу, зокрема гуртка декоративного, образотворчого мистецтва і дизайну.