У статті розглядаються проблеми індивідуалізації навчання креслення учнів середньої і професійної школи засобами комп’ютерних технологій. Встановлено, що комп’ютерне навчання креслення учнів як середньої, так і професійної ...

У статті обґрунтовано дидактичні можливості інформаційно-комунікаційних технологій у графічній підготовці майбутніх учителів трудового навчання та технологій з дизайну костюма; наведено приклади завдань з формування графічних ...

У статті зазначено, що графічні вміння в дизайн-технологічній діяльності майбутнього вчителя трудового навчання та технологій є основою проектування; запропоновано перелік професійних завдань і графічних дій вчителя трудового ...

Враховуючи уніфікованість графічних знань для різних галузей матеріальної діяльності в статті запропоновано певне бачення змісту графічної підготовки учнів під час профільного навчання та методичні напрацювання з технології ...

У статті розглядаються проблеми комп’ютеризації навчання технічного креслення учнів професійної школи засобами системи комп’ютерного моделювання Компас 3D. Встановлено, що найважливішими завданнями педагогічних досліджень ...

У статті розглядаються питання зазначення на робочих кресленнях допусків форми і розташування поверхонь під час виконання асоціативних робочих креслень деталей. Встановлено, що інноваційне навчання з використанням комп’ютерних ...

У статті розглянуто сучасні засоби графічної підготовки майбутніх учителів технологій (трудового навчання), які залучають студентів до активної взаємодії з інформаційним середовищем. Нескінченно різноманітні та неповторні ...

У статті йдеться про поєднання комп’ютерних технологій графічної підготовки учнів старшої і середньої школи разом з традиційними методами навчання. Головною умовою достатньо швидкого й правильного виконання побудов в ...

У статті розглядаються питання реалізації групової проектної дизайн-діяльності майбутніх учителів трудового навчання і технологій за допомогою хмарних сервісів як засобу розвитку проектно-дизайнерських умінь та активізації ...

Розглядаються проблеми формування просторового мислення і уявлень учнів. Визначено особливості етапного формування просторового мислення і просторових уявлень учнів у віртуальній та матеріальній формі та схарактеризовано ...