У статті висвітлені результати дослідницької роботи проведеної з метою аналізу методологічних основ організації пошукової діяльності школярів у процесі розв’язування навчальних винахідницьких задач

У статті висвітлені результати аналізу істотних ознак навчальних винахідницьких задач та сутності результатів їх розв'язання.

У статті розглянуті педагогічні умови для організації процесу ефективного розв'язування школярами навчальних винахідницьких задач.