Search

Now showing items 1-8 of 8

Формування художньо-естетичної компетентності засобами декоративно-ужиткового мистецтва: зміст і структура феномену

Зузяк, Т. П.; Zuziak, T. P.; Марущак, О. В.; Marushchak, O. V. (Riga, Latvia: «Baltija Publishing», 2019)

У статті проаналізовано поняття компетентності як інтегративної характеристики особистості педагога; визначено поняття художньо-естетичної компетентності, її основні компоненти (когнітивний, мотиваційно-ціннісний, ...

Організація роботи гуртка «флора- та фітодизайн інтер’єру» в учнів старшої школи

Зузяк, Т. П.; Zuziak, T. P.; Волинець, В. М.; Volynets, V. М.; Дурба, Т. Л.; Durba, T. L. (Вінниця: ПП Балюк І. Б., 2019)

У статті розкрито основні поняття флора- та фіто композицій, та їх необхідність використання в оточуючому середовищі. Розглянуто організацію роботи гуртка «Флора- та фітодизайн інтер’єру» в учнів старшої школи. Доведено, ...

Декорування інтер’єру як складова підготовки учнів старшої школи у процесі профільного навчання

Зузяк, Т. П.; Zuziak, T. P.; Бенеда, М. С.; Beneda, M. S.; Лудан, Д. В.; Ludan, D. V. (Вінниця: ПП Балюк І. Б., 2019)

У статті розкрито вивчення учнями старшої школи основ декорування інтер’єру у процесі профільного навчання. Охарактеризована програма профілю «Основи дизайну», розглянуто основні уміння й навички, які засвоюють учні під ...

Національні цінності в свідомості майбутніх учителів – історичний аспект

Зузяк, Т. П.; Zuzyak, T. P.; Савчук, І. В.; Савчук, И. В.; Savchuk, I. V.; Зьомка, М. О.; Земка, М. О.; Zomka, M. O.; Павлова, В. П.; Pavlova, V. P. (Вінниця: ПП Балюк І. Б., 2019)

У статті проведено аналіз національних цінностей, розкрито їх значення у освітньо-виховному процесі підготовки майбутніх учителів в Україні.

Особливості вивчення зонування інтер’єру в процесі профільного навчання

Зузяк, Т. П.; Zuzyak, T. P.; Волинець, В. М.; Волынец, В. Н.; Volynets, V. M.; Лудан, Д. В.; Ludan, D. V. (Вінниця: ПП Балюк І. Б., 2019)

У статті розкрито вивчення учнями старшої школи основ зонування інтер’єру у процесі профільного навчання. Охарактеризована програма профілю «Основи дизайну», розглянуто основні уміння й навички, які засвоюють учні під час ...

Формування у майбутніх фахівців швейного профілю художньо-естетичної компетентності

Зузяк, Т. П.; Zuzyak, T. Р.; Марущак, О. В.; Marushchak, O. V.; Ковальська, О. О.; Ковальская, А. А.; Kovalska, O. O.; Панасюк, Я. П.; Панасюк, Я. П.; Panasyuk, Y. Р. (Вінниця: ПП Балюк І. Б., 2019)

У статті обґрунтовано об’єктивну необхідність формування у майбутніх фахівців швейного профілю художньо-естетичної компетентності; схарактеризовано особливості професійної діяльності кваліфікованого робітника у сучасних ...

Методика організації занять гуртків з образотворчого, декоративного мистецтва та дизайну в позашкільному навчальному закладі

Зузяк, Т. П.; Zuzyak, T. P.; Савчук, І. В.; Савчук, И. В.; Savchuk, I. V.; Бербега, І. М.; Бербега, И. Н.; Berbega, I. M.; Дурба, Т. Л.; Durba, T. L. (Вінниця: ПП Балюк І. Б., 2019)

У статті розглянуто методику занять мистецьких гуртків позашкільного навчального закладу, зокрема гуртка декоративного, образотворчого мистецтва і дизайну.

Внесок митців у становлення педагогічної освіти Поділля (кінець XIX – початок XX ст.)

Зузяк, Т. П.; Zuzyak, T. P.; Шинін, О. С.; Шинин, А. С.; Shinin, O. S.; Гуменюк, І. П.; Гуменюк, И. П.; Humeniuk, I. P. (Вінниця: ПП Балюк І. Б., 2019)

На основі методу педагогічної біографістики з’ясовано роль відомого українського композитора К. Стеценко, художників О. Сошенка та Д. Жудина у становленні педагогічної освіти Поділля досліджуваного періоду.