Search
Now showing items 1-8 of 8
Мотивація навчальної діяльності студентів
(Кіровоград: ПП «Ексклюзив-Систем», 2014)
Розглядається мотивація навчальної діяльності студентів. З’ясовано, що мотивація є одним із провідних факторів успішного навчання, але його особливості та дієвість відрізняються на різних етапах навчального процесу, через ...
Розв’язування фізичних задач у процесі підготовки майбутніх учителів хімії і біології
(Кіровоград: ПП «Ексклюзив-Систем», 2015)
Розглядається розв’язування фізичних задач у майбутніх учителів хімії і біології під час проведення занять. З’ясовано, що фізика для студентів природничо-географічних факультетів (інститутів) повинна мати яскраво виражений ...
Використання інформаційно-комунікаційних технологій навчання на практичних заняттях з фізики
(Вінниця, 2015)
В статті розглядається використання інформаційно-комунікаційних технологій навчання на практичних заняттях з фізики. Звертається увага на те, що використання комп’ютерних технологій на практичних заняттях з фізики сприяє ...
Вивчення теми “Електричний струм у різних середовищах” з використанням засобів мультимедіа у майбутніх учителів хімії і біології
(К.: Вид-во НПУ імені М.П. Драгоманова, 2013)
Розглядається вивчення теми «Електричний струм у різних середовищах» з використанням засобів мультимедіа у майбутніх учителів хімії і біології». З’ясовано, що ефективність навчання з використанням засобів мультимедіа в ...
Вивчення елементів статистики у шкільному курсі фізики
(Луцьк : Вежа-Друк, 2018)
Розглядаються статистичні закономірності у шкільному курсі фізики. З’ясовано, що важливим завданням сучасного курсу фізики є узагальнення широкого обсягу фізичних фактів та створення в учнів середньої школи більш повного ...
Природничо-наукові знання як основа для вивчення предметів природничого циклу
(Вінниця: ТОВ «Твори», 2019)
В статті розглядаються природничо-наукові знання як основа для вивчення предметів природничого циклу у закладах загальної середньої освіти. Показано, що важливе значення для формування природничо-наукових знань мають як ...
Дидактичні основи організації навчання фізики майбутніх учителів хімії і біології в педагогічному університеті
(Вінниця, 2014)
У статті розкриваються дидактичні основи організації навчання фізики майбутніх учителів хімії і біології у педагогічному університеті та розглядаються загальнодидактичні принципи навчання фізики у ВНЗ.
Методологічні особливості навчання фізики учнів старшої школи
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2020)
У статті представлено та теоретично обґрунтовано методологічні особливості навчання фізики учнів старшої школи. Описано можливі шляхи розвитку методологічних знань та цінність методологічних досліджень для природничих ...