Проблема формування і розвитку пізнавальної активності учнів, без перебільшення, вважається однією з основних проблем сучасної школи. Від сформованості пізнавальної активності залежить ефективність навчання в цілому. ...

В результаті виконання дослідження проаналізовано основні положення компетентнісного підходу як нової освітньої парадигми; програми «Інформатика» для загальноосвітніх навчальних закладів; підручники «Інформатика» для ...

У дослідженні представлено у теоретичне обґрунтування, проектування та розробка сайту вчителя інформатики закладу загальної середньої освіти. У роботі з’ясовано теоретичні основи проектування та розробки сайту вчителя ...

Метою дипломної роботи є розробка інформаційної систему підтримки прийняття рішення про якість підготовки майбутніх учителів на базі нечіткої логіки та її реалізація в програмі Fuzzy Logic Toolbox середовища Matlab. ...

У роботі проведено дослідження феномену логічного мислення школярів, можливостей його формування в навчальному процесі. Виявлено психолого-педагогічні, методичні та практичні передумови формування логічної культури мислення ...

Використання цікавих завдань в процесі вивчення табличного процесора Excel спрямовані на те, щоб навчити школярів усвідомлювати мотиви свого навчання, свою поведінку, формувати мету і програми особистісної самостійної ...

У магістерській роботі здійснено теоретичне обґрунтування, розробка та експериментальна перевірка ефективності педагогічних умов використання інноваційних освітніх технологій на уроках інформатики в закладах загальної ...

У роботі розглянуто особливості та методика вивчення баз даних в класах поглибленого вивчення інформатики. Проаналізовано психолого-педагогічну літературу, навчальні програми та підручники з інформатики. Розроблено тематичне ...

Мета дослідження - полягає в обґрунтуванні, розробці й експериментальній перевірці методики навчання учнів об’єктно-орієнтованому програмуванню в закладах загальної середньої освіти. Об’єктом дослідження є процес навчання ...