Search
Now showing items 31-40 of 45
Використання аналогій в курсі фізики середньої школи
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2020)
У статті розглянуто можливості використання методу аналогій під час вивчення фізики в закладах загально середньої освіти, значення аналогій в історії розвитку наукових досліджень. Описано якості, в яких може виступати ...
Проблемне навчання з фізики в закладах загальної середньої освіти/ Ніна Ярощук, Микола Моклюк
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2020)
У статті розглянуто теоретичні аспекти проблемного навчання, описано мету, сутність, форми проблемного навчання. Проаналізовано можливість використання проблемного навчання на уроках фізики в закладах загальної середньої ...
Сучасний стан та завдання навчання фізики майбутніх учителів хімії і біології у педагогічних університетах
(Кам’янець-Подільський: Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2013)
У статті проаналізовано та обґрунтовано сучасний стан та завдання навчання фізики майбутніх учителів хімії і біології у педагогічних університетах.
Реалізація принципу практичної спрямованості під час навчання фізики у новій українській школі
(Чернігів: ЧНПУ, 2018)
У статті розглядається питання пов’язанні із реалізацією принципу практичної спрямованості під час навчання фізики у новій українській школі. Зазначається, що ключовим напрямом розвитку сучасної школи є зосередження головної ...
Формування вмінь і навичок при навчанні фізики в середній загальноосвітній школі засобами мультимедіа
(Чернігів, 2010)
В статі розглядається теоретичне обґрунтування застосування засобів мультимедіа в процесі вивчення фізики в середній загальноосвітній школі.
Методологічні особливості навчання фізики учнів старшої школи
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2020)
У статті представлено та теоретично обґрунтовано методологічні особливості навчання фізики учнів старшої школи. Описано можливі шляхи розвитку методологічних знань та цінність методологічних досліджень для природничих ...
Сучасні інформаційні технології навчання для студентів нефізичних спеціальностей - майбутніх учителів
(Вінниця, 2014)
У статті проаналізовано та обґрунтовано сучасний стан використання інформаційних технологій навчання на заняттях з фізики у майбутніх учителів хімії і біології педагогічних університетів.
Використання інформаційних технологій навчання при вивченні фізики в загальноосвітній середній школі
(Вінниця, 2003)
У статті розглянуто використання інформаційних технологій навчання при вивченні фізики в загальноосвітній середній школі. З’ясовано, що з використанням нових інформаційних технологій (НІТ) відкриваються широкі перспективи ...
Розвиток пізнавальної діяльності учнів при вивчені теми “Електричний струм в газах” з використанням інформаційних технологій навчання
(Київ-Вінниця, 2004)
У статті розглянуто розвиток пізнавальної діяльності учнів при вивчені теми «Електричний струм в газах» з використанням інформаційних технологій навчання. Описано детальніше використання комп’ютера під час навчання фізики ...
Тенденції розвитку сучасної професійної освіти у світі й Україні
(Запоріжжя: КПУ, 2019)
У статті розглянуто стан дослідженості проблеми з позицій реформування і вдосконалення системи вищої освіти. Визначено тенденції, що характеризують розвиток системи вищої освіти у світі й Україні у контексті глобалізаційних ...