Search
Now showing items 41-50 of 84
Формування готовності майбутніх медичних сестер до професійної самореалізації
(Вінниця, 2017)
Дисертацію присвячено актуальній проблемі підготовки майбутніх медичних сестер до професійної самореалізації.
У роботі розкрито сутність професійної самореалізації, «готовності майбутніх медичних сестер до професійної ...
Формування професійної готовності майбутніх учителів музики у педагогічних коледжах до художньо-творчої діяльності
(Вінниця, 2019)
У дисертації теоретично й експериментально досліджено проблему формування професійної готовності майбутніх учителів музики у педагогічних коледжах до художньо-творчої діяльності. Конкретизовано поняття «готовність майбутнього ...
Формування соціокультурної компетентності майбутніх учителів іноземної мови в системі педагогічного коледжу
(Вінниця, 2019)
Дисертаційна робота присвячена проблемі формування соціокультурної компетентності майбутніх учителів іноземної мови в системі педагогічного коледжу.
У роботі уточнено змістове наповнення поняття «соціокультурна компетентність ...
Професійна підготовка майбутніх молодших медичних спеціалістів у процесі вивчення фахових дисциплін
(Вінниця, 2020)
Аналіз закордонних і вітчизняних педагогічних, психологічних, медичних, філософських джерел засвідчив, що проблема професійної підготовки майбутніх медичних молодших спеціалістів є актуальною та пріоритетною серед основних ...
Підготовка майбутніх учителів початкових класів до використання музичного фольклору в навчально-виховній роботі з учнями
(Вінниця, 2015)
Дисертація присвячена дослідженню проблеми підготовки майбутніх учителів початкових класів до використання музичного фольклору в навчально-виховній роботі з учнями. Визначені, обґрунтовані й експериментально перевірені ...
Теоретичні і методичні засади забезпечення якості підготовки майбутніх учителів технологій на основі інтегрованого навчання
(Вінниця, 2018)
У дослідженні науково обґрунтовано й розроблено педагогічну систему забезпечення якості підготовки майбутніх учителів технологій на основі інтегрованого навчання, що складається із сукупності взаємопов’язаних компонентів: ...
Педагогічна система формування конфліктологічної культури в майбутніх фахівців технічних спеціальностей
(Вінниця, 2020)
Дисертаційне дослідження присвячене розробці та реалізації педагогічної системи формування конфліктологічної культури в процесі підготовки майбутніх фахівців технічних спеціальностей. Науково обґрунтовано та визначено ...
Формування природознавчої компетентності майбутніх учителів початкових класів у процесі фахової підготовки
(Вінниця, 2018)
У дисертації розроблено й обґрунтовано модель формування в майбутніх учителів початкових класів природознавчої компетентності, що складається з мотиваційно-цільового, теоретико-методологічного, організаційно ...
Формування готовності майбутніх учителів гуманітарних спеціальностей до використання інтерактивних технологій у навчальному процесі
(Вінниця, 2010)
Дисертація присвячена проблемі формування готовності майбутніх учителів до використання інтерактивних технологій у навчальному процесі. Проаналізовано стан розробленості даної проблематики. Визначено критерії та рівні ...
Педагогічні умови застосування інформаційних технологій у фаховій підготовці майбутніх учителів іноземної мови.
(ВДПУ ім. М. Коцюбинського, м. Вінниця, 2009)
У дисертаційному досліджені визначено та обґрунтовано педагогічні умови застосування інформаційних технологій у фаховій підготовці майбутніх учителів іноземної мови: забезпечення інноваційної спрямованості навчального ...