Search
Now showing items 21-30 of 76
Інноваційні технології підготовки майбутніх кваліфікованих робітників сфери послуг у закладі професійної (професійно-технічної) освіти
(Вінниця : Друк плюс, 2020)
У статті розкрито зміст понять «технологія», «педагогічна технологія», «інновація», «інноваційне навчання»; проаналізовано сучасні інноваційні педагогічні технології підготовки кваліфікованих робітників у закладі професійної ...
Використання інтелектуальних карт на уроках біології та екології у старшій школі
(Вінниця : ТОВ «Друк плюс», 2020)
У статті розглядається проблема використання інтелектуальнихкарт як засобу для структурування даних у візуальній формі з метою забезпечення ефективного сприйняття, глибокого осмислення і запам’ятовування учнями ...
Підготовка майбутніх учителів в інформаційному освітньому середовищі педагогічних закладів вищої освіти.
(Вінниця : ТОВ «Друк плюс», 2020)
У статті аналізуються шляхи використання інформаційного освітнього середовища закладу вищої освіти з метою підготовки майбутніх учителів і інженерів-педагогів та ефективного застосування інформаційно-комунікаційних ...
Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : збірник наукових праць. Вип. 57
(Вінниця : ТОВ «Друк плюс», 2020)
У збірнику наукових праць знані дослідники, педагоги-практики середніх загальноосвітніх шкіл, закладів професійно-технічної освіти, працівники коледжів і закладів вищої освіти висвітлюють теоретичні й прикладні аспекти ...
Інтеграція виховних впливів загальноосвітніх, позашкільних закладів освіти і сім'ї у процесі морального виховання школярів
(Вінниця : Друк, 2020)
Розглядаються педагогічні умови інтеграції виховних впливів загальноосвітніх, позашкільних закладів освіти і сім'ї у процесі морального виховання школярів.
Особистісно-професійне становлення педагога в контексті інтеграції України в європейський освітній простір: Матеріали Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції (м. Вінниця, 29-30 листопада 2022 р.). Частина 1.
(Вінниця : «Твори», 2022)
Збірник містить матеріали Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції «Особистісно-професійне становлення педагога в контексті інтеграції України в європейський освітній простір», яка відбулася 29-30 листопада ...
Особистісно-професійне становлення педагога в контексті інтеграції України в європейський освітній простір: Матеріали Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції (м. Вінниця, 29-30 листопада 2022 р.). Частина 2.
(Вінниця : «Твори», 2022)
Збірник містить матеріали Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції «Особистісно-професійне становлення педагога в контексті інтеграції України в європейський освітній простір», яка відбулася 29-30 листопада ...
Творчо-автономне освітнє середовище як фактор розвитку особистісно-професійної зрілості майбутніх учителів
(Вінниця : «Твори», 2022)
Виокремлено чотири типи освітнього середовища: творчо-автономне, догматично-залежне, догматично-автономне, творчо-залежне. Розглянуті основні характеристики, структурні компоненти і функції творчо-автономного освітнього ...
Роль суб’єкт-суб’єктних відносин в особистісно-професійному становленні здобувачів вищої освіти
(2021)
У статті обгрунтовується один з важливих чинників ефективності особистісного і професійного становлення
майбутнього вчителя, що полягає в забезпеченні суб’єкт-суб’єктних відносин між викладачем та здобувачем вищої
освіти. ...
The benefits of blended education
(Praha. Česká republika, Nemoros, 2022)
The article considers the content and essence of the concept of blended form of education. Education, which has undergone some changes in recent years, has been driven by the Covid-19 pandemic, with a shift from a common ...