DSpace 8

DSpace is the world leading open source repository platform that enables organisations to:

  • easily ingest documents, audio, video, datasets and their corresponding Dublin Core metadata
  • open up this content to local and global audiences, thanks to the OAI-PMH interface and Google Scholar optimizations
  • issue permanent urls and trustworthy identifiers, including optional integrations with handle.net and DataCite DOI

Join an international community of leading institutions using DSpace.

The test user accounts below have their password set to the name of this software in lowercase.

  • Demo Site Administrator =dspacedemo+admin@gmail.com
  • Demo Community Administrator = dspacedemo+commadmin@gmail.com
  • Demo Collection Administrator = dspacedemo+colladmin@gmail.com
  • Demo Submitter = dspacedemo+submit@gmail.com
Photo by @inspiredimages
 

Communities in DSpace

Select a community to browse its collections.

Recent Submissions

Thumbnail Image
Item
Student-led digital journalism as a learning environment: the eu green tour e-magazine experience
(2026) Marcozzi, Iole
The experience presented in this paper highlights the central role of the e-magazine within the EU Green Tour project. More than a publishing platform or a final project output, the e-magazine operates as a pedagogical device that connects different dimensions of the educational pathway, providing a common framework within which training activities, journalistic production and international collaboration can develop in an integrated manner. From this perspective, the significance of the experience lies in the way the e-magazine brings together elements that are often addressed separately within educational contexts. Sustainability-related issues, journalistic practices and reflection on emerging technologies are situated within the same educational setting and become part of a shared process of inquiry and content production. The experience demonstrates the feasibility of this approach and provides an example of how digital journalism can function as an organising principle for educational activities. In this respect, the value of the e-magazine extends beyond the content it hosts, deriving from its capacity to structure relationships between learning activities, journalistic practice and collaboration across different national contexts.
Thumbnail Image
Item
ДИПЛОМАТІЯ СОЛІДАРНОСТІ В БАГАТОСТОРОННІХ ІНСТИТУЦІЯХ: УРОКИ ООН ЩОДО РОСІЙСЬКО-УКРАЇНСЬКОЇ ВІЙНИ
(Маріупольський державний університет, 2026) Погуляєв,Олександр
У сучасному нестабільному міжнародному середовищі багатостороння дипломатія відбувається на тлі глибокої невизначеності та гуманітарних криз. Повномасштабне вторгнення Росії в Україну 2022 року стало не лише трагедією для українського народу, але й серйозним викликом для міжнародного порядку. У цьому контексті в дебатах багатосторонніх інституцій, зокрема в Організації Об’єднаних Націй (далі – ООН), поряд із почуттями страху, горя та обурення активно проявляється інший емоційно-риторичний ресурс – солідарність. Вона слугує стратегічним інструментом для мобілізації колективних дій, виправдання позицій держав та підтримання віри в ефективність міжнародних інституцій навіть за умов кризи.
Thumbnail Image
Item
Поезії
(2024) Зелененька, І.
Thumbnail Image
Item
Згадуючи вчителя.
(2024) Іщук, М.
Thumbnail Image
Item