DSpace 8

DSpace is the world leading open source repository platform that enables organisations to:

easily ingest documents, audio, video, datasets and their corresponding Dublin Core metadata
open up this content to local and global audiences, thanks to the OAI-PMH interface and Google Scholar optimizations
issue permanent urls and trustworthy identifiers, including optional integrations with handle.net and DataCite DOI

Join an international community of leading institutions using DSpace.

The test user accounts below have their password set to the name of this software in lowercase.

Demo Site Administrator =dspacedemo+admin@gmail.com
Demo Community Administrator = dspacedemo+commadmin@gmail.com
Demo Collection Administrator = dspacedemo+colladmin@gmail.com
Demo Submitter = dspacedemo+submit@gmail.com

Photo by @inspiredimages

Communities in DSpace

Select a community to browse its collections.

Now showing 1 - 5 of 14

Recent Submissions

Item

Українська народна пісня як засіб національно-патріотичного виховання та розвитку вокальної техніки майбутніх вчителів музичного мистецтва

(Вінниця: ВДПУ ім. М.Коцюбинського, 2025) Іскра, С. І.

У роботі розкрито роль української народної пісні у формуванні національно-патріотичної cвідомості майбутніх вчителів музичного мистецтва. Визначено сутність і специфіку вокально-методичних підходів використання пісенного фольклору у процесі фахової підготовки вчителя музичного мистецтва. Доведено, що вивчення народних пісень в обробці українських композиторів не лише сприяє розвитку академічної вокальної техніки, але й виховує патріотичні почуття. Обґрунтовано вокально-методичні підходи до роботи з народною піснею як засобом патріотичного виховання

Item

Communication skills of the leader of a creative team and performers

(Вінниця: ВДПУ ім. М.Коцюбинського, 2025) Vasylevska-Skupa, L.P.; Zuziak, T.P.; Shvets, K.V.

Статтю присвячено теоретичному аналізу комунікативної взаємодії керівника творчого колективу та виконавців. Обґрунтовано роль психологічних засобів впливу на виконавців, як зараження, навіювання, переконання, наслідування. В статті підкреслено роль вербальних і невербальних засобів в роботі диригента (диригентський жест, міміка, пантоміміка). Визначено важливість розвитку у особистості засобами музичного мистецтва, зокрема інструментальних і хорових творів естетичного, емоційно-ціннісного ставлення до оточуючої дійсності, формування творчого духу, емпатії

Item

Формування технічного світогляду студентів засобами філософії техніки

(Київ: КНУКіМ, 2026) Іванчук, А.В.

У статті обґрунтовано вибір велосипеда в якості об’єкта філософського дискурсу. Було обґрунтовано підходи до використання трансмісії велосипеда як об’єкта вивчення в процесі формування в майбутніх учителів технологій технічного світогляду – основи їхньої технічної грамотності для всіх.

Item

Розвиток англомовної компетентності в говорінні учнів старших класів з використанням квест-кімнат

(Вінниця : ВДПУ, 2025) Даньківський, В. О.

В умовах стрімкої глобалізації англійська мова виступає не лише інструментом міжнародного спілкування, а й важливим чинником академічного та професійного успіху. Одним із найважливіших аспектів володіння англійською мовою є розвиток комунікативних компетентностей, у тому числі в усному мовленні. Старшокласники часто стикаються з труднощами у спілкуванні через недостатню практику говоріння, яке в шкільній програмі поступається місцем читанню, письму та вивченню граматики. Це викликає потребу у застосуванні інноваційних, інтерактивних методів, які допомагають активізувати навички говоріння. Інноваційні методи навчання, серед яких особливе місце посідають сучасні інформаційні технології, дозволяють усунути цей дисбаланс. Зокрема, використання квест-кімнат у освітньому процесі наділяє учнів можливістю практикувати мовлення в умовах, наближених до реальних. Такі кімнати створюють унікальне середовище для навчання, де поєднуються гра, співпраця та практичне застосування знань.

Item

Український пісенний фольклор як чинник формування національної самосвідомості учнів підліткового шкільного віку

(Вінниця: ВДПУ ім. М.Коцюбинського, 2025) Василевська-Скупа, Л. П.; Пугач, О. І.

Статтю присвячено теоретичному аналізу проблеми національної самосвідомості особистості. Обґрунтовано роль українського пісенного фольклору у формуванні національної самосвідомості учнів підліткового шкільного віку. В статті підкреслено роль історичних народних пісень, українських традицій для виховання духовності учнів. Визначено важливість форм роботи над народним пісенним фольклором на уроці музичного мистецтва та в позакласній діяльності