DSpace 8

DSpace is the world leading open source repository platform that enables organisations to:

  • easily ingest documents, audio, video, datasets and their corresponding Dublin Core metadata
  • open up this content to local and global audiences, thanks to the OAI-PMH interface and Google Scholar optimizations
  • issue permanent urls and trustworthy identifiers, including optional integrations with handle.net and DataCite DOI

Join an international community of leading institutions using DSpace.

The test user accounts below have their password set to the name of this software in lowercase.

  • Demo Site Administrator =dspacedemo+admin@gmail.com
  • Demo Community Administrator = dspacedemo+commadmin@gmail.com
  • Demo Collection Administrator = dspacedemo+colladmin@gmail.com
  • Demo Submitter = dspacedemo+submit@gmail.com
Photo by @inspiredimages
 

Communities in DSpace

Select a community to browse its collections.

Recent Submissions

Thumbnail Image
Item
Емпіричне дослідження взаємозвʼязку емоційного інтелекту та лідерських здібностей у підлітків
(Вінниця: ВДПУ, 2026) Сопрун, Наталія
Емоційний інтелект є значущим, але не єдиним чинником розвитку лідерського потенціалу підлітків. Його розвиток сприяє формуванню емоційної обізнаності, саморегуляції, емпатії, відповідальності й конструктивної взаємодії у групі. Водночас розвиток лідерських здібностей потребує комплексного підходу, який поєднує формування емоційної компетентності, комунікативних навичок, організаторських умінь і відповідального ставлення до групової діяльності.
Thumbnail Image
Item
Емпіричне дослідження особливостей мотивації навчально-професійної діяльності майбутніх психологів
(Вінниця: ВДПУ, 2026) Доненко, Ельдар
Проаналізувавши результати емпіричного дослідження, можна зробити висновок, що навчальна мотивація майбутніх психологів має виражений амбіційно-тривожний характер, де прагнення до високих досягнень часто виступає гіперкомпенсацією низької віри у власні сили. Високий рівень прокрастинації, притаманний половині вибірки, є наслідком несформованості навичок тайм-менеджменту. Це створює потребу в розробці та впровадженні спеціалізованих психолого-педагогічних програм, спрямованих на поетапне цілепокладання, зниження страху перед оцінюванням та розвиток навичок організації часу. Такий підхід дозволить розірвати замкнене коло тривожності та зміцнити професійну впевненість студентів через їхнє раннє залучення до практичної діяльності.
Thumbnail Image
Item
Роль емоційного інтелекту в розвитку навчальної самоефективності та академічної успішності осіб юнацького віку
(Вінниця: ВДПУ, 2026) Оліх, Світлана
еЕмоційно-особистісна сфера юнаків формується як результат автономного співіснування особистісних чинників і віри в себе. Провідним чинником виступає емоційний інтелект, який не підсилює самооцінку чи самоефективність, проте визначає характер приховування почуттів, рівень переосмислення стресових ситуацій та автономної активності учнів.
Thumbnail Image
Item
Емпіричне дослідження впливу гендерних стереотипів на формування професійних намірів у підлітків
(Вінниця: ВДПУ, 2026) Павлюк, Руслана
Емпірично встановлено, що більшість підлітків має середній рівень гендерної стереотипності та андрогінний тип гендерно-рольової самоідентифікації. Професійні наміри досліджуваних є різноплановими, найбільш вираженими виявилися підприємницький, артистичний, творчо-образний і технічний напрями. Подальші дослідження доцільно спрямувати на порівняння результатів за статтю, а також на розроблення профорієнтаційних програм, що зменшують обмежувальний вплив гендерних стереотипів.
Thumbnail Image
Item
Система соціальної підтримки осіб з інвалідністю як важливий напрям соціальної роботи в умовах сучасних викликів
(Вінниця: ВДПУ, 2026) Гнатенко, Діана
Система соціальної підтримки осіб з інвалідністю є важливим напрямком соціальної роботи, який спрямований на подолання складних життєвих обставин й забезпечує повне включення людей в суспільне життя. Ефективна реалізація даного виду підтримки сприяє підвищенню якості життя, розвитку самостійності та зменшення соціальної ізоляції цільової аудиторії нашого дослідження. Зважаючи на сучасні виклики, важливо удосконалювати існуючу систему та розширювати спектр соціальних послуг.